人気ブログランキング | 話題のタグを見る

フランス語初級文法丸わかり



もうすぐ仏検

Bonsoir!

昨日はボジョレー・ヌーヴォーの解禁日でしたね☆
当然ねねが蘊蓄をたれるだろうと期待してくださった方、ごめんなさい。
平日は飲まないんです。
下の子の塾の送り迎えがあるので、夕食時には飲めず、そのあとは家事やフラ語のお仕事なので、飲んでる暇ないんです。
週末にはお買い物に行くので、必ずご報告いたします!

「飲みました」という学生さんに感想を聞いてみたのですが、「美味しかったですよ」くらいしか答えてもらえなかったので・・・
まあ、20歳なのですから、公には今年初めて飲んだわけですよね。
事実は2年ぐらい前からであるとしても、そう何年分もの記憶があるわけではなし、コメントしにくいでしょう。

で、ボジョレーより仏検でした、仏検。
今度の日曜、仏検なのですよね。
火曜日、「仏検4級」クラスの人に「がんばってね!」っていうの、忘れちゃいました(汗)
ごめん!!!がんばってねGambattez-ne!!!!!!!
3級受ける人もいるんだよね。(仏文にもいたらしい)がんばってください!!!
1年生で5級受ける人もいたはず。がんばれGambarez!
仏文で2級受ける人もいたよね?Allez!!!!!
みんなみんな、がんばりましょうGambarimashons☆☆☆

以前、2年生のクラスでは、フラ語関係のメルマガのアドレスをプリントしてお配りしたと思うけど、仏検2級はブログもあるのでご紹介いたします。

めざせ!仏検2級

毎日ひとつ、2級の語句を解説してくださいます。
それから、(当然のことながら)ここからHPにも飛べますし、そこからさらにメルマガも講読できます。
皆様ができるだけ楽〜に初級をマスターできるよう、心を砕いてはおりますが、結局のところは皆様ご自身が毎日地道に少しずつやることが、上達への(唯一の)道です。
どうか次々と目標を見つけて、がんばってください☆
# by nenuphar-b-essai | 2005-11-18 17:48 | おこたのまわりで

補足〜近接未来否定文練習問題








『フランス語でサバイバル』第8課(3)11/17
補足
〜復習〜
【近接未来の否定文】
 フランス語では、動詞allerを助動詞のように使って、「近くて確定的な」または「意志のある」未来を表すことができます。2人称では、穏やかな命令も表します。
allerの直説法現在+不定詞
 否定文にする時は、「活用しているところ」つまりallerの現在のみne〜pasではさみます

Exercices 2-bis Exercices 2 で作った文を否定文にしてみましょう。
a) Je vais écouter de la musique.      「私は音楽を聴くところです」
→Je ne vais pas écouter de musique.     (部分冠詞が否定の冠詞になるところに注意)
b) Tu vas regarder la télé?     「君これからテレビ見るの?」
→Tu ne vas pas regarder la télé? (否定文でも定冠詞は変わらない)
c) Nous allons utiliser Internet     「私達はインターネットを使うところです」
→Nous n'avons pas utiliser Internet.
d) Elle va jouer au tennis    「彼女はテニスをするところです」
→Elle ne va pas jouer au tennis.
e) Vous allez touner à droite.      (vousで)「右に曲がってください」
→Vous n'allez pas tourner à droite.
f) Il va prendre le métro.     「彼は地下鉄に乗るでしょう」
→Il ne va pas prendre le métro.


# by nenuphar-b-essai | 2005-11-18 17:22 | 「フランス語でサバイバル」

どのクラスも補講はありません

Bonsoir!

今日(もう昨日だ)授業だった人、お疲れさまでした☆
事務の方から聞かれたのですが、今年はどのクラスも補講はありません。
年内いっぱい授業をやって、年明け1週目が試験で、終わりです!
前期同様、12月はまとめプリントをお配りしようと思っております。
ねねは、体力の続く限り、皆様のためにがんばりまする!
なので、君たちも(そろそろ?!)がんばってね☆
じゃ、おやすみ☆
# by nenuphar-b-essai | 2005-11-18 00:50 | おこたのまわりで

第9課(2)








『カジュアルにフランス語』11/17
第9課(2)

教科書44〜46頁をやりましょう。

<Vocabulaire>さまざまな前置詞〜47頁
Exercices 1. 空欄に適当な前置詞を入れましょう。
a) Il vient (    ) Japon. 彼は日本出身です。 Japon (m)
b) Nous allons (     ) concert. 私達はコンサートにいきます。 concert (m)
c) Il y a une bouteille (      ) la table. テーブルの上にビンが1本あります。 
d) C'est (     ) toi. これ君のためのだよ。
e) Tu viens (     ) moi? ぼくと一緒に来る?
f) Nous allons (      ) nos grands-parents. 私達は祖父母の家にいきます。


<Conversation>予定を聞く、言う
Exercices 2. 例にならって作文しましょう。
例)Qu'est-ce que tu vas faire demain? ----- Je vais rester chez moi.
「明日は何をするの?」 「ずっと家にいるよ」
a) 「今日の午後、何をするの?」「テニスをするよ」
b) 「今晩何をするの?」「テレビを観るの。そのあとaprès宿題するわ」
c) 「土曜日、何をなさいますか?」「私達はレストランで夕食をとります」
d) 「日曜日、何をするの?」「友だちとコンサートにいくの」
e) 「この週末、何をなさいますか?」「私達は買い物をします」
f) 「来週は何をするの?」「神戸に行きます」


〜第10課のために〜
第2群規則動詞とpartir型の動詞の活用をやりましょう。




<解答>
Exercices 1.
a) Il vient du Japon. 彼は日本出身です。 Japon (m)
b) Nous allons au concert. 私達はコンサートにいきます。 concert (m)
c) Il y a une bouteille sur la table. テーブルの上にビンが1本あります。 
d) C'estpour toi. これ君のためのだよ。
e) Tu viens avec moi? ぼくと一緒に来る?
f) Nous allonschez nos grands-parents. 私達は祖父母の家にいきます。

Exercices 2. 例にならって作文しましょう。
a) 「今日の午後、何をするの?」「テニスをするよ」
Qu'est-ce que tu vas faire cet après-midi? ----- Je vais jouer au tennis.
b) 「今晩何をするの?」「テレビを観るの。そのあとapr峻宿題するわ」
Qu'est-ce que tu vas faire ce soir? ----- Je vais regarder la télé, et après, je vais faire mes devoirs.
c) 「土曜日、何をなさいますか?」「私達はレストランで夕食をとります」
Qu'est-ce que vous allez faire samedi? ----- Nous allons dîner au restaurant.
d) 「日曜日、何をするの?」「友だちとコンサートにいくの」
Qu'est-ce que tu vas faire dimanche? ----- Je vais aller au concert.
e) 「この週末、何をなさいますか?」「私達は買い物をします」
Qu'est-ce que vous allez faire? ----- Nous allons faire des courses.
f) 「来週は何をするの?」「神戸に行きます」
Qu'est-ce que tu vas faire? ----- Je vais aller à Kobe.



# by nenuphar-b-essai | 2005-11-17 21:03 | 「カジュアルにフランス語」

学校見学行ってきました

Bonsoir!

朝晩寒いですね。
今日は、某女子校の学校説明会に行って、ついでに中学と高校の授業を見学してまいりました。
こういうのって、自分の子どものためってのもありますけど、自分も教える立場ですので、参考になる点も多々あるんですね。
今日の学校では、習熟度別クラスを展開していたので、どのくらいの違いがあるのかということを興味深く見てまいりました。
ああいうのって、成績順に振り分けられるような気がするとプレッシャーになってしまうのですが、それぞれに異なる問題設定・方式で授業をしているのだと思えば、それぞれに意義があるわけですよね。

ねねは別にきれい事を言っているわけではありません。
だって、みんながみんな、フラ語の達人になる必要があるわけじゃないでしょう?
みんなそれぞれ、「こんなことができるようになったらいいな」って思ってるよね?(思ってなかったら、思おうよ!)で、そのいろんな「こんなこと」へと至るけっこう万能なお助けツールが初級文法なのだと、ねねは思うの。これがクリアできていれば、2年になって会話でも映画でも講読でも仏検でも、お望みの方向に進んでいける。逆に言うと、ここをあやふやなままにしておくと、会話でも思うように伸びていけなかったりすることが多いのです。(必ずというわけではありませんが、少なくとも日本では、「文法をやって学習する」という姿勢がしみついている人が多いので・・・)

とゆーわけで!今ここでちゃんとやっておくことが、1年次のみならず、2年次の単位をも保証することになるのだよ!
がんばろーね☆
(この言葉、身にしみた仏文2年生もいるかと思います・・・)

それから、今から申し上げておきますが!
分からないことは、今のうちにつぶしておきましょう!
ぎりぎりになって(手遅れになって?!)、「先生どうにかして」と泣きついてくる方がいらっしゃいます。
ねねもできるだけ休み時間とか対応してますし、今年はこのブログでも質問にお答えすることが可能でしょう。
しかし! ねねも身体はひとつ! 12月以降は今の3倍忙しくなることが予想されますし、場合によっては体調を崩してしまうこともあります(去年は喘息がでてしまいました)。
なので!質問はお早めにね☆
よろしくお願いします。
# by nenuphar-b-essai | 2005-11-16 22:30 | おこたのまわりで


フランス語初級文法の解説〜練習問題付

by nenuphar-b-essai
カテゴリ
以前の記事
フォロー中のブログ
最新のトラックバック
検索
その他のジャンル
ファン
記事ランキング
ブログジャンル
画像一覧