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フランス語初級文法丸わかり



BONNE ANNEE






Que l'année 2006 vous apporte bonheur et santé! ... et que vous réussissiez d'abord à vos examens!


# by nenuphar-b-essai | 2006-01-01 21:01 | おこたのまわりで

接続法と動詞のまとめ(再掲)






仏検対策クラス復習問題
動詞活用〜接続法・まとめ11/22

学年 組 番 名前

1)動詞を接続法現在にしましょう。
a) Je veux que vous(      ) mon conseil.      écouter 私の忠告をお聞きください
b) Je doute qu'il (    ) innocent.     être 彼に罪がないとは思えない
c) Il faut que tu (    ) du sport pour ta santé.     faire 
健康のためスポーツをする必要があるね
d) Tu me prêteras ta voiture pour que je (    ) aller à la plage Shonan.     pouvoir 
湘南に行けるように車貸してくれないかなあ

2)動詞を適切な時制に活用させましょう。
a) Nous (     ) le français depuis 2 ans.     apprendre 
私達は2年前からフランス語を勉強しています
b) Il (    ) en Angleterre?     être 彼はイギリスに行ったことがある?
c) L'année prochaine, j'(     ) en Europe.     aller来年はヨーロッパに行くでしょう
d) Elle (    ) un bain quand le téléphone (     ).      prendre, sonner
電話が鳴った時、彼女はお風呂に入っていた。
e) Si je n'(     ) pas mal à la tête, je (     ) bien dormir.     avoir, pouvoir
頭が痛くなければ、よく寝られるのになあ。
f) Chez vous, vous dînez (      ) la télé?     regarder 
君たちの家では、テレビを見ながら晩ご飯を食べますか?
g) Je souhaite qu'il (      ).     venir 彼がきてくれるといいなと思っています



# by nenuphar-b-essai | 2006-01-01 20:51 | 「仏検4級」

総復習投稿終了

ふう〜〜〜〜〜。

ようやく、後期総復習の投稿が終わりました。
リクエストされていた解答もアップしました〜。

これから、年末のお仕事を片づけながら、残りの試験問題を作ります。

・・・あ、質問やリクエストのでない頁は、解答アップしませんので、あしからず。
コメントがあったところのみ、アップします。

最近、mixiで学生さんを見かけます。
「手形帳」(「足跡帳」みたいなやつ)も作ったので、通りすがった人は押していってください。
ニックネーム「ねね」で辿り着けます(笑)

じゃ、よいお年をお迎えください〜〜〜☆
# by nenuphar-b-essai | 2005-12-27 17:26 | おこたのまわりで

後期総復習〜解答






『カジュアルにフランス語』後期総復習〜解答〜
<第6課>
Exercices 1.次の意味になるように下から動詞を選び、活用させ入れて下さい。
a) ( Il parle ) japonais. 彼は日本語を話します。
b) ( Vous aimez ) le vin? あなた方はワインがお好きですか?
c) ( Ils regardent ) la télévision. 彼らはテレビをみています。
d) ( J'écoute ) de la musique. 私は音楽を聴いています。
e) ( Tu joues ) du piano? きみピアノ弾く?
f) ( Elle habite ) où? 彼女はどこに住んでいますか?
g) ( Nous travaillons ) à Tokyo. 私達は東京で働いています。
i) ( Il cherche ) un hôtel. 彼はホテルを探しています。
j) ( Vous étudiez ) le français? あなた方はフランス語を学んでいるのですか?
k) ( J'achète ) des cartes postales. 私は絵葉書を買います。
l) ( Ils préfèrent ) le football.  彼らはサッカーのほうが好きです。
m) ( Nous commençons ) le cours dユaujourdユhui. 今日の授業を始めましょう。
命令法でも○。主語onでも○。
n) ( Nous mangeons ) au restaurant. 私達はレストランで食事します。
o) ( J'essaie ) d'arriver à lユheure. 間に合うよう努力します。

parler aimer chanter regarder écouter habiter jouer travailler chercher
demander étudier marcher trouver acheter préférer commencer manger
appeler essayer


<第7課>
〜否定文〜
Exercices 1. 次の文を否定文に書き換えましょう。
a) Je suis japonais. → Je ne suis pas japonais.
b) Vous aimez le vin? → Vous n'aimez pas le vin?
a) Il a deux enfants. → Il n'a pas d'enfants..
授業では「〜しか・・・ない」Il n'a que deux enfants. をやったと思う。
b) Ils mangent de la viande. → Ils ne mangent pas de viande.
授業では「決して〜ない」Ils ne mangent jamais de viande. をやったと思う。
e) C'est une école. → Ce n'est pas une école.

〜疑問文〜
Exercices 1. 次の文をEst-ce queをつけた疑問文と倒置疑問文に書き換えましょう。
a) Vous avez de la bière?
Est-ce que vous avez de la bière?
Avez-vous de la bière?
b) Il habite à Paris?
Est-ce qu'il habite à Paris?
Habite-t-il à Paris?
c) Marie aime la musique classique?
Est-ce que Marie aime la musique classique?
Marie aime-t-elle la musique classique?

<第8課>
〜指示形容詞〜
Exercices 1. 次の冠詞を指示形容詞に直しなさい。
a) une année → ( cette )
b) le train → ( ce )
c) des enfants → ( ces )
d) un appartement → ( cet )

〜所有形容詞〜
Exercises 2. 次の単語に所有形容詞をつけなさい。
a) ( ma ) voiture (f)
b) ( tes ) amis
c) ( son ) bureau (m)
d) ( son ) école (f)
e) ( notre ) travail
f) ( vos ) parents
g) ( leur ) maison (f)
h) ( leurs ) lettres

〜命令法〜
Exercices 3. 誰に対する命令かをよく考えて、指定された動詞を命令法にしましょう。
a) ( Regardez ) le tableau, tout le monde. regarder
b) ( Téléphone ) à Paul, s'il te plaît. téléphoner
c) ( Parlons ) ensemble! parler

d) ( Soyez ) prudent, s'il vous plaît! être 慎重に
e) Vous n'avez pas réussi? ( Ayez ) du courage! avoir
réussir 成功する avoir du courage がんばる

Exercices 4. 次の設定で会話を作ってください。(Conversation43頁)(職業名は23頁)
a) 父は弁護士
Votre père, qu'est-ce quユil fait? ----- Il est avocat.
b) 母は先生
Votre mère, qu'est-ce quユelle fait? ----- Elle est professeur.
c) 兄は会社員
Votre frère, qu'est-ce quユil fait? ----- Il est employé de bureau.
d) 姉は歌手
Votre sœur, qu'est-ce quユelle fait? ----- Elle est chanteuse.

<第9課>
Exercices 1. 空欄に a) Je ( vais ) au cinéma. +男性名詞単数形
b) Tu ne ( vas ) pas à la faculté? +女性普通名詞単数形
c) Ils ( vont ) à l'école. +母音
d) Il ( va ) aux toilettes. +複数名詞
e) Vous ( allez ) en France? +女性国名

Exercices 2. 空欄に a) Je ( viens ) du Japon. +男性名詞単数形
b) Tu ne ( viens ) pas de la faculté? +女性普通名詞単数形
c) Ils ( viennent ) de lユéglise. +母音
d) Il ( vient ) des États-Unis. +複数名詞
e) Vous ( venez ) de Chine? +女性国名

Exercices 3. 「〜に行く」、「〜から来る」という意味になるように空欄に言葉を補いましょう。
a) Nsous allons ( à la ) banque. (f) 銀行
b) Elle vient ( du ) Japon (m)  日本
c) Je vais ( à lユ )hôtel. (m)  ホテル
d) On va ( au ) cinéma. 映画
e) Ils vont ( en ) Allemagne. (f) ドイツ

Exercices 4. 次の文を近接未来に直しなさい。
a) Je prends un café.
Je vais prendre un café.
私はコーヒーを飲みます。
b) Nous finissons ce travail cet après-midi.
Nous allons finr ce travail cet après-midi.
私達はこの仕事を今日の午後終えます。

Exercices 5. 次の文を近接過去に直しなさい。
a) L'avion arrive à lユaeeroport.
飛行機は空港に着いたばかりだ。 L'avion vient dユarriver à lユaéroport.
b) Nous mangeons le déjeuner.
私達は昼食をとったばかりだ。 Nous venons de manger le déjeuner.


<Vocabulaire>さまざまな前置詞〜47頁
Exercices 6. 空欄に適当な前置詞を入れましょう。
a) Il vient ( des ) フats-Unis. 彼はアメリカ出身です。 
b) Nous allons ( à l' ) opéra. 私達はオペラに行きます。 
c) Il y a un lit ( dans ) la chambre. 部屋にはベッドがひとつあります。 
d) Je prends du café ( sans ) sucre. 私はコーヒーを砂糖なしで飲みます。
e) Tu viens ( avant ) midi. 正午前に来てね。
f) Nous allons passer ( chez ) vous. お宅に寄らせていただきます。

<Conversation>予定を聞く、言う
Exercices 7. 例にならって作文しましょう。
例)Qu'est-ce que tu vas faire demain? ----- Je vais rester chez moi.
「明日は何をするの?」 「ずっと家にいるよ」
a) 「今日の午後、何をするの?」「テニスをするよ」
Qu'est-ce que tu vas faire cet après-midi? ----- Je vais faire du tennis.
b) 「今晩何をするの?」「テレビを観るの。そのあとaprès宿題するわ」
Qu'est-ce que tu vas faire ce soir? ----- Je vais regarder la télé, et après, je fais mes devoirsl
c) 「土曜日、何をなさいますか?」「私達はレストランで夕食をとります」
Qu'est-ce que vous allez faire samedi? ----- Nous allons dîner au restaurant.
d) 「日曜日、何をするの?」「友だちとコンサートにいくの」
Qu'est-ce que tu vas faire dimanche? ----- Je vais aller au concert avec des amis (/ un ami / une amie).
e) 「この週末、何をなさいますか?」「私達は買い物をします」
Qu'est-ce que vous allez faire ce week-end? ----- Nous allons faire des courses.
f) 「来週、何するの?」「両親の家に帰ります」
Qu'est-ce que tu vas faire la semaine prochaine? ----- Je vais rentrer chez mes parents.
g) 「来週は何をするの?」「神戸に行きます」
Quユest-ce que tu vas faire la semaine prochaine? ----- Je vais aller à Kobe.


<第10課>
Exercices 1. 動詞を選んで直説法現在に活用させましょう。
< choisir partir sortir réussir finir >
a) Vous( finissez ) vos devoirs avant jeudi. 宿題を木曜までに終えてくださいね。
b) Je ( choisis ) un cadeau pour mon petit ami. 恋人にプレゼントを選びます。
c) Tu ( réussis ) ton examen de français. フランス語の試験、合格してね。
d) Nous ( partons ) à 9 h. 私達は9時に出発します。
e) Elle ne ( sort ) pas ce soir. 彼女は今晩外出しません。


<第11課>
〜疑問詞を使った疑問文〜
Exercices 1. 次の文が答えになるような疑問文を作りましょう。
a) Il vient de France.
彼はフランス出身です。 Dユoù vient-il?
b) Nous allons faire du shopping samedi.
私達は土曜日、買い物をします。 Qu'est-ce que vous allez faire samedi?
c) Je pars demain.
私は明日出発します。 Quand partez-vous? / Tu pars quand?
d) Ils rentrent à 7 heures.
彼らは7時に帰ります。 Ils rentrent à quelle heure? / À quelle heure rentrent-ils?
e) J'aime le ski.
私はスキーが好きです。(←どんなスポーツが好きですか?)
Quels sports aimez-vous?

〜55頁のConversation〜
Exercices 2. 次の表現を書いてみましょう。
a) 何になさいますか?
Vous désirez?
b) ハムjanmbon (m)が100グラムと鳥肉1キロ欲しいのですが。
Je voudrais 100 grammes de jambon et 1 kilo de poulet.
c) いくらになりますか?
Ça fait combien?
d) これで全部です。
Cユest tout.

<第12課>
Exercices 1. prendre, apprendre, comprendreの直説法現在を入れましょう。
a) Quユest-ce que vous ( prenez )? 何になさいますか?
b) Jユ( apprends ) le francais à la fac. 大学でフランス語を習っています。
c) Tu ( comprends )? 分かる?


Exercices 2.天気の表現を書きましょう。
a) 天気がいい。 Il fait beau.
b) 天気が悪い Il fait mauvais.
c) 暑い Il fait chaud.
d) 寒い Il fait froid.
e) 雪が降っている Il neige.
f) 雨が降っている Il pleut.

〜そのまま覚える表現のヴァリエーション〜
a) 今日の午後、何するの? Qu'est-ce que tu fais cet après-midi?
b) 知らない。 Je ne sais pas.
c) 君ってほんとにやさしいね。 Tu es vraiment genti(le).
d) よく理解できません。 Je ne comprends pas bien.
まったく理解できません Je ne comprends pas du tout.


# by nenuphar-b-essai | 2005-12-27 17:18 | 「カジュアルにフランス語」

後期総復習(6)






経営1年文法「文のかたち」 <比較級と最上級>
     フランス語の比較級・最上級では、英語と違い、語尾変化で作る形がありません。
    特殊形以外は、more, mostなどに相当する言葉を添えて作ります。

【比較級の作り方】
〜一般的な作り方〜
    優等比較: plus + 形容詞・副詞+(que +比較対象)
    同等比較: aussi + 形容詞・副詞+(que +比較対象)
    劣等比較: moins + 形容詞・副詞+(que +比較対象)

注意)形容詞は修飾する名詞と性数一致します。副詞は動詞に係っているので、一致しません。

Exercices 1. 次の文を元に、比較級を用いた文を作りましょう。
a) Cette voiture-ci est chère. (こちらの車はあちらの車cette voiture-làほど高くない)

b) Jeanne parle couramment le japonais. (ジャンヌは私と同じくらい流暢に日本語を話す)

c) Elle va souvent au cinéma. (彼女は彼よりしょっちゅう映画に行く。)


〜特殊形を持つ形容詞・副詞〜
幾つかの形容詞・副詞は特殊な形の比較級・最上級を持っています。必ず覚えるのは次の二つ:
     bon(ne)(s) ⇒ meilleur(e)(s) メイユール
     bien ⇒ mieux ミウー
これらは、それ自体が比較級ですから、他にplusをつける必要はありません。
同等比較と劣等比較では特種形は使えませんので、一般的な形で作りましょう。

Exercices 2.
a) Ce film-ci est bon. (この映画はあちらの映画よりいい)

b) Il nage bien. (nager:「泳ぐ」)(彼は私より泳ぎがうまい)


〜+名詞の比較級〜
「より多くの〜」などを表す時は、「beaucoup de + 名詞(たくさんの〜)」を思い出しましょう。beaucoupの比較級plus等を用いて次のように表します。
    優等比較: plus de +名詞+(que +比較対象)
    同等比較: austant de + 名詞+(que +比較対象)
    劣等比較: moins de + 名詞+(que +比較対象)

Exercices 3.次の文を元に、比較級を用いた文を作りましょう。
a) Aujourd'hui, il y a beaucoup de circulations. (今日は昨日より交通量が多い)

b) Il a beaucoup de cours. (彼は彼女と同じくらい授業をとっている)

c) Elle n'a pas de courage. (彼女は君ほど勇気がない)


【最上級の作り方】
    優等最上級: 定冠詞(le, la, les)plus + 形容詞・副詞+(de +範囲)
    劣等最上級: 定冠詞(le, la, les)moins + 形容詞・副詞+(de +範囲)

    副詞の場合、定冠詞はいつもleです。
    範囲を表す言葉がつかない時は、絶対最上級として「とても〜」と訳します。

Exercices 4. 次の文を元に、最上級を用いた文を作りましょう。
a) Il est paresseux. (彼はクラスで一番怠け者だ)

b) Ce plat est bon. (これは世界一おいしい料理だ)


<受動態>
    考え方は英語と同じです。
    直接目的語のある能動態の文を、目的語を主語にして「〜される」と書き換えます。

【受動態の作り方】〜直説法現在の場合〜
    主語(元の直接目的語)+助動詞(腎reの現在)+過去分詞+[ parまたはde ]
    過去分詞は主語と性数一致します。
    「〜によって」をparで表すかdeで表すかは、
         動詞に動作性がある時・・・par
         動詞に動作性がない時・・・de

Exercices 5. 次の文を受動態に書き換えましょう。
a) Les hauts murs entourent cette maison. ⇒
高い壁がこの家を取り巻いている。
b) Beaucoup d'élèves respectent ce vieux professeur. ⇒
多くの生徒がこの年とった先生を尊敬している。


【受動態の作り方】〜複合過去の場合〜
    主語(元の直接目的語)+助動詞(avoirの現在)+été+過去分詞+[ parまたはde ]
    (直説法現在の助動詞êtreが複合過去になったと思ってください)

a) Mon collègue a créé ce logiciel.
このソフトは私の同僚が作った。
b) Une entreprise a organisé cette soirée.
ある企業がこのパーティーを主催した。


# by nenuphar-b-essai | 2005-12-26 17:29 | 「文のかたち」(文法)


フランス語初級文法の解説〜練習問題付

by nenuphar-b-essai